Los nuevos contextos de la realidad social educativa

Equipo 1: Los nuevos contextos de la realidad social educativa.






















  1. Diana Guadalupe Guzman Rivera 
  2. Fernanda Sosa Cano 
  3. Norma Baez Nerua 
  4. Angel Jacome Balderas 
  5. Andrea Gonzalez Sanchez 
  6. Clara Villanueva Ventura 
  7. Brenda González Rubio 

Comentarios

  1. Hoy en día existen varias problemáticas socio educativas, en mi opinión personal creo que tienen que ver varios factores esta lo bueno y lo malo; el gobierno nos pinta muy bonito todos los planes y programas de estudio, la infraestructura, la calidad de la educación actual en México esta pésimo tan solo somos de los últimos lugares en la prueba Pisa. Es un cambio que no solo como estudiantes debemos hacer al igual como ciudadanos ojala todos pensáramos igual pero lamentablemente no es así. Existen pros y contras hablando de los contextos educativos la infraestructura los docentes que muchas veces no estan preparados como deberían, lo vuelvo a repetir si no hay vocación no hay nada.

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  2. realmente temas como los saberes en las distintas áreas de conocimiento, los modos de enseñar y aprender, las prácticas educativas innovadoras, el éxito escolar del alumnado o la vida cotidiana de los centros apenas tiene cabida en las páginas de los diarios o en los programas televisivos.

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  4. Está claro que en nuestro país tiene un serio problema de corrupción lo cual genera una falta de recursos en las instituciones de gobierno más específicamente, la institución encargada de la educación en México que no solo escasea de recursos económicos y materiales sino también de recursos profesionales es decir, de personas capacitadas para realizar el trabajo.
    Pero esto no termina solo con la falta de dinero para capacitar a los maestros, directores, secretarias y todo el personal que trabaja al servicio de la educación, sino que afecta a las familias y su calidad de vida de manera directa produciendo un obstáculo más para acceder a una educación (y con educación me refiero a, conocimientos firmes, veraces e importantes para el saber de una persona, de una sociedad y de un país) incluso hace parecer que es imposible el simple hecho de que aun exista la falta de recursos básicos como el alimento, el agua o la luz en ciertas zonas del país deja en último lugar el desarrollo de las tics o de cualquier otro tema como la economía o política, lo cual es una desventaja en una sociedad globalizada como la nuestra y ciertamente hace que las pruebas estandarizadas no solo sean injustas, poco objetivas y desde mi punto de vista discriminatorias, lo cual empeora la situación educativa y el desarrollo social al igual sucede con el incremento de personas certificadas que no necesariamente aprendieron sino que solo se “certificaron” con la misma facilidad con la que cambian las políticas educativas esto sucede claro, por lo antes mencionado, la falta de personas capacitadas en el área educativa, el robo de recursos y las desigualdades sociales.
    En conclusión después de analizar algunos puntos acerca de la realidad educativa lo único que me queda decir es que, nosotros como pedagogos tenemos que actuar desde la incomodidad de las aulas (si es que existen) lo que quiero decir es, que nosotros somos quienes tenemos el trato directo con las personas, somos quienes podemos brindar una educación de calidad hacia las personas que nos rodean.

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  5. Todos sabemos que en educación estamos escasos de recursos humanos, materiales y financieros así que de esa manera no podemos evolucionar como quisiéramos en nuestro país

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    1. Lo más frustrante es saber que quizás los recursos sí existan... pero están mal destinados. El apoyo a la educación es casi nulo a causa de la corrupción que impera en nuestro país en todos los ámbitos.

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    2. De ahi viene el es decir de sociedad, el no estar informado ser ignorante del tema que involucra a sus hijos de lo contrarío serían unos de los primeros en exigir esas necesidades. ;)

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    3. Exacto mariana Pero no les convienen que seamos personas cultas y estudiadas por que seriamos los primeros en exigir estos derechos y menos que los pequeños aprendan nos quieren sumisos para mantenernos bajo su control.

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  6. Tristemente, los malos resultados en la prueba PISA son el reflejo de que los programas de estudio no son pertinentes pero quizá desde hace décadas. Si como país nos es difícil cubrir la demanda educativa, el hablar de innovación, de actualización y capacitación docente y de manejo y buen uso de las TIC a veces pudiera parecer una meta casi inalcanzable. Como pedagogos en formación está en nosotros el decidir si queremos ser parte de los problemas o si queremos convertirnos en la solución de los mismos.

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  7. Seamos realistas nuestro gobierno no toma en cuenta todos los contextos sociales que exiten en nuestra sociedad,como nos piden implementar las nuevas tecnologías cuando en muchas escuelas nisiquiera tiene un pizarrón, piden alumnos con un segundo idioma (inglés) cuando en muchas comunidades aún hablan dialectos, no son consientes de todo lo que conlleva el nuevo modelo educativo.

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    1. Yo pienso que no es culpa solo del gobierno, si en gran parte pero no del todo. Lilia mensionaba algo que es sierto nosotros somos conformistas. Y no vemos más que el futuro inmediato

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    2. Si por supuesto que no solo es parte del gobierno,pero a lo que me refiero es que no pueden implementar algo para lo que nuestra sociedad aún no está preparada, no se puede correr sin antes aprender a caminar.

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  8. Como siempre lo he dicho , si a un niño no se le cubre una necesidad básica y primordial como es el alimentarse , menos se podrá hablar de Tecnología, o novedosos programas... Me parece incongruente .

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    1. Estoy de acuerdo contigo, se necesita más que enseñar educar socialmente para que todo sea equitativo

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    2. Exacto es a lo que me refiero,se deben cubrir otras necesidades antes de pensar en algo como un segundo idioma o algo parecido.

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    3. Estoy de acuerdo con eso, de verdad que lastima que nos vean como una sociedad culta, informativa para sobrevalorarnos y no preguntar el por qué o es que nos hace falta mejor esto. Que coraje

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    4. En eso estoy super de acuerdo porque es real, hablamos de nuevas tecnologías y en ocasiones como profesores o padres no preguntamos algo tan sencillo a los estudiantes que es lo que pasa o que problema es que los tiene ausente dentro del aula. Ahora bien no digo que la implementación fe las nuevas tecnologías sea del todo mal, pero considero que deberiamos ver cuál es el entorno social en el que estamos envueltos para una buena práctica de las TIC.

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  9. Hoy en día la educación está muy mal marcada por los programas que está ofreciendo el gobierno ya que se esta careciendo en diversos recursos ya sea infraestructura, malos profesores que solo van a cubrir un puesto del que la mayoría ni siquiera están al 100% preparados para poder sacar adelante el estudio y la enseñanza de los alumnados

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  10. Hoy en día la educación está muy mal marcada por los programas que está ofreciendo el gobierno ya que se esta careciendo en diversos recursos ya sea infraestructura, malos profesores que solo van a cubrir un puesto del que la mayoría ni siquiera están al 100% preparados para poder sacar adelante el estudio y la enseñanza de los alumnados

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  11. Lamentablemente los recursos no se administran en las áreas correspondiente y hablan de integrar las tics pero no en todas las áreas de la República creo q se debería empezar cubriendo primero las necesidades básicas por parte del gobierno y nosotros como pedagogos poner interés en la educación.

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  12. Es un gran reto para nosotros como Profesionales de la Pedagogía, debemos actualizarnos constantemente por que el contexto social y educativo lo requiere, hay que aprender de los alumnos ya que de ellos se aprende mucho. Debemos generar cambios en el aprendizaje y tener una buena disposición.

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  13. Aprovecho para compartir el link del capítulo 1 de la 3era temporada de la serie Black Mirror que nos dejó ver la maestra Karina. https://watcheng.tv/en/show/black-mirror/season-3/episode-1/
    Hablando de los contextos sociales y educativos a los que hemos de enfrentarnos y en los cuales nos estamos desenvolviendo actualmente, me parece que el uso de las tecnologías es mucho más complejo de lo que percibimos. Los niños, jóvenes y nosotros mismos nos vemos envueltos sin quererlo y sin saberlo en una revolución social y tecnológica de la cual las repercusiones apenas se están estudiando. Es evidente que no podemos tratar ni enseñar a los alumnos como se hacía hace 20 años... ni siquiera como se hacía hace 10 años... tendremos que cuestionarnos seriamente, estaremos preparados para la educación del futuro y, si no es así, ¿qué estamos haciendo para estarlo?

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    1. Así es por supuesto que los tiempos cambian y esta claro que no vamos a aprender y a enseñar como hace 10 años, y no esta claro como le vamos a hacer para estar preparados a las nuevas tecnologías a las nuevas enseñanzas, al parecer no estamos haciendo nada para cambiar nuestra manera de pensar y ver las cosas hacemos las cosas a la "mera hora", o al "ahí se va" como decimos aquí en México; no estoy diciendo que todos por supuesto, pero en mi opinión creo y lo sostengo que el cambio esta desde ahí desde nuestros malos hábitos, nuestra manera de ver la vida, tener deseos de superarse profesionalmente, aunque realmente el grado académico no todos lo demostramos como deberíamos. Ojala y reflexionáramos para cambiar el rumbo de nuestro país y de nuestros niños y jóvenes.

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  14. La inovación para nosotros no es algo nuevo ya que siempre debemos estar al tanto de los cambios que puede haber para un mejor aprendizaje se trata de ponerlos en practica pero muchas nos frena por lo que mencionan que los recursos no son bien destinados en el ambito educativo y no se puede llevar acabo los cambios que se desean implementar.

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    1. En nuestra realidad ya nos hemos dado cuenta que la Tecnología nos ha rebasado, por tanto no podemos quedarnos con los conocimientos básicos tecnológicos ya que las nuevas generaciones nos apremian y la educación necesita transformarse.
      La sociedad evoluciona constantemente y las nuevas tecnologías van modificando, el trabajo, la comunicación, la vida diaria en las aulas y el pensamiento.
      Es por eso que nosotros los Pedagogos debemos de ampliar y mejorar nuestra formación para dar respuesta a las exigencias que la misma sociedad educativa nos demanda, y solo asì daremos respuesta a las nuevas generaciones.

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  15. Desafortunadamente la desigualdad social que se vive en México, no permite que la educación de calidad este al alcance de todos los mexicanos, solo de unos cuantos, las transformaciones que ha sufrido la sociedad, han provocado que las familias busquen mayores ingresos ya no para vivir de manera digna, si no para sobrevivir, lo que ha provocado que ambos padres salgan en busca del sustento, por lo que los menores quedan ha cargo de los abuelos, tíos, vecinos y en muchos casos solos lo que provoca que al paso del tiempo estos deserten de las escuelas, para incorporarse a la vida laboral con el detrimento, de no tener un empleo digno con una paga justa ya que no están actualizados para poder competir en el ámbito laboral, son devastadoras las consecuencias de la desigualdad social por tanto creo es importante crear conciencia sobre este tema como pedagogos y evitar en lo que más se pueda, la deserción esciesc.

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  16. Hoy en día es una realidad que el uso de las tecnologías de la información y comunicación en las sociedades del conocimiento no debe ser un fin en sí mismo, sino un medio que permita desarrollar en las personas una mayor autonomía en su toma de decisiones, y ampliar su pensamiento crítico y aumentar su capacidad de interacción con las innovaciones porque cada vez aparecen con mayor celeridad

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  17. Hablamos de las tecnologías de la información y la comunicación y hacen mucho ruido dentro del ámbito escolar; pero no todo es malo en ellas, tienen muchas ventajas por mencionar algunas de ellas podria decir
    que promueve el autoaprendizaje en el alumno asi como la motivación en el y considero que prepara a los estudiantes para afrontar el futuro y asi podría continuar con las ventajas dentro del ambito escolar pero considero que el problema es que los avances tecnológicos modifican demasiado el ámbito en las aulas como el pensamiento de cada uno de nosotros que nos exigen cambios constantes en los docentes quienes debemos mejorar y actualizar nuestros conocimientos para el uso adecuado. Pero dejamos de lado el beneficio social y nos concentramos tanto en el individualismo.

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  18. Hablando de las tecnologías, hay que tener en cuenta que no es sólo usarlas por usarlas, si no que, se debe buscar las estrategias necesarias para usarlas de acuerdo a cada situacion y obviamente usarlas a favor de la clase que se imparte.

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